Планирование по алгебре 8 класс
Работа учителя начинается с четкого планирования учебного материала. Такое планирование имеет целью координацию преподавания предмета и обеспечивает эффективный контроль за выполнением программы.
Предлагаемый мной вариант планирования учебного материала по алгебре имеет форму таблицы, состоящей из четырех столбцов. Столбцы несут следующую информацию: номер урока, тема урока, дата проведения урока. Четвертый столбец я оставляю для примечания, например, указания номера или вида самостоятельной работы и др.
Планирование по темам (Макарычев Ю.Н.):
 |
|
Скачать:
Планирование по темам (Алимов Ш.А.):
 |
|
Скачать:
Примерное планирование по алгебре для 8 класса по учебнику Макарычев Ю.Н.
всего 102 часа
| № урока | Содержание учебного материала | Дата | Примеч. |
|---|---|---|---|
| Глава I. Рациональные дроби | 22 часа | ||
| Урок 1 | Рациональные выражения | ||
| Урок 2 | Основное свойство дроби | ||
| Урок 3 | Сокращение дроби | ||
| Урок 4 | Сложение и вычитание дробей с одинаковыми знаменателями | ||
| Урок 5 | Сложение и вычитание дробей с одинаковыми знаменателями | ||
| Урок 6 | Сложение и вычитание дробей с разными знаменателями | ||
| Урок 7 | Сложение и вычитание дробей с разными знаменателями | ||
| Урок 8 | Решение упражнений | ||
| Урок 9 | Подготовка к контрольной работе | ||
| Урок 10 | Контрольная работа № 1 | К.р. 1 | |
| Урок 11 | Умножение дробей. Возведение дроби в степень | ||
| Урок 12 | Умножение дробей. Возведение дроби в степень | ||
| Урок 13 | Деление дробей | ||
| Урок 14 | Деление дробей | ||
| Урок 15 | Преобразование рациональных выражений | ||
| Урок 16 | Совместные действия с рациональными дробями | ||
| Урок 17 | Упрощение выражений | ||
| Урок 18 | Упрощение выражений | ||
| Урок 19 | Функция и ее график | ||
| Урок 20 | Чтение и построение графика обратной пропорциональности | ||
| Урок 21 | Подготовка к контрольной работе | ||
| Урок 22 | Контрольная работа №2 | К.р. 2 | |
| Глава II. Квадратные корни | 20 часов. | ||
| Урок 23 | Рациональные и иррациональные числа | ||
| Урок 24 | Решение упражнений | ||
| Урок 25 | Квадратные корни. Арифметический квадратный корень | ||
| Урок 26 | Уравнение x2 = а. Уравнения с модулем | ||
| Урок 27 | Нахождение приближенных значений квадратного корня | ||
| Урок 28 | Решение упражнений | ||
| Урок 29 | Функция y = √x и ее график | ||
| Урок 30 | Квадратный корень из произведения и дроби | ||
| Урок 31 | Квадратный корень из степени | ||
| Урок 32 | Подготовка к контрольной работе | ||
| Урок 33 | Контрольная работа № 3 | К.р. 3 | |
| Урок 34 | Вынесение множителя из-под знака корня | ||
| Урок 35 | Внесение множителя под знак корня | ||
| Урок 36 | Преобразование выражений, содержащих квадратные корни | ||
| Урок 37 | Освобождение от иррациональности в знаменателе дроби | ||
| Урок 38 | Решение упражнений | ||
| Урок 39 | Сокращение дробей | ||
| Урок 40 | Решение упражнений | ||
| Урок 41 | Подготовка к контрольной работе | ||
| Урок 42 | Контрольная работа №4 | К.р. 4 | |
| Глава III. Квадратные уравнения | 23 часа. | ||
| Урок 43 | Определение квадратного уравнения | ||
| Урок 44 | Неполные квадратные уравнения | ||
| Урок 45 | Решение квадратных уравнений выделением квадратного двучлена | ||
| Урок 46 | Решение упражнений | ||
| Урок 47 | Формула корней квадратного уравнения | ||
| Урок 48 | Решение квадратных уравнений по формуле | ||
| Урок 49 | Решение уравнений | ||
| Урок 50 | Решение уравнений | ||
| Урок 51 | Решение задач с помощью квадратных уравнений | ||
| Урок 52 | Решение задач | ||
| Урок 53 | Теорема Виета для приведённого квадратного уравнения | ||
| Урок 54 | Решение уравнений по теореме Виета | ||
| Урок 55 | Подготовка к контрольной работе | ||
| Урок 56 | Контрольная работа №5 | К.р. 5 | |
| Урок 57 | Дробно-рациональные уравнения | ||
| Урок 58 | Решение дробно-рациональных уравнений | ||
| Урок 59 | Решение уравнений методом замены | ||
| Урок 60 | Решение задач с помощью дробно-рациональных уравнений | ||
| Урок 61 | Решение задач с помощью дробно-рациональных уравнений | ||
| Урок 62 | Графический способ решения уравнений | ||
| Урок 63 | Графический способ решения уравнений | ||
| Урок 64 | Подготовка к контрольной работе | ||
| Урок 65 | Контрольная работа №6 | К.р. 6 | |
| Глава IV. Квадратные неравенства | 19 часа. | ||
| Урок 66 | Числовые неравенства. | ||
| Урок 67 | Свойства числовых неравенств | ||
| Урок 68 | Решение упражнений с использованием свойств числовых неравенств | ||
| Урок 69 | Сложение числовых неравенств | ||
| Урок 70 | Умножение числовых неравенств | ||
| Урок 71 | Решение упражнений | ||
| Урок 72 | Подготовка к контрольной работе | ||
| Урок 73 | Контрольная работа №7 | К.р. 7 | |
| Урок 74 | Числовые промежутки | ||
| Урок 75 | Решение неравенств с одной переменной | ||
| Урок 76 | Решение двойных неравенств | ||
| Урок 77 | Решение неравенств, содержащих числовую дробь | ||
| Урок 78 | Решение неравенств | ||
| Урок 79 | Решение задач на составление неравенств | ||
| Урок 80 | Системы неравенств с одной переменной | ||
| Урок 81 | Решение систем неравенств с одной переменной | ||
| Урок 82 | Решение систем неравенств с одной переменной | ||
| Урок 83 | Подготовка к контрольной работе | ||
| Урок 84 | Контрольная работа №8 | К.р. 8 | |
| Глава V. Степень с целым показателем. | 10 часов | ||
| Урок 85 | Определение степени с целым отрицательным показателем | ||
| Урок 86 | Значения степеней с целым показателем | ||
| Урок 87 | Умножение и деление степеней | ||
| Урок 88 | Возведение степени в степень | ||
| Урок 89 | Упрощение выражений, содержащих степень | ||
| Урок 90 | Сокращение дробей, содержащих степень | ||
| Урок 91 | Стандартный вид числа. | ||
| Урок 92 | Стандартный вид числа. | ||
| Урок 93 | Подготовка к контрольной работе | ||
| Урок 94 | Контрольная работа № 9 | К.р. 9 | |
| Повторение. Решение задач. | 8 часов. | ||
| Урок 95 | Действия над алгебраическими дробями | ||
| Урок 96 | Квадратные уравнения и системы уравнений | ||
| Урок 97 | Неравенства и системы неравенств | ||
| Урок 98 | Степень с целым показателем | ||
| Урок 99 | Решение задач на составление уравнений и систем уравнений | ||
| Урок 100 | Подготовка к контрольной работе | ||
| Урок 101 | Итоговая контрольная работа | ||
| Урок 102 | Работа над ошибками | ||
Примерное планирование учебного материала по алгебре в 8 классе по учебнику «Алгебра», 8 класс
автор Ш.А. Алимов, Ю.М. Колягин и др.
3 ч в неделю, всего 102 часа
| № урока | Содержание учебного материала | Дата | Примеч. |
|---|---|---|---|
| Глава I. Неравенства | 18 часов | ||
| Урок 1 | Положительные и отрицательные числа | ||
| Урок 2 | Решение упражнений | ||
| Урок 3 | Свойства числовых неравенств | c.р. № 1 | |
| Урок 4 | Числовые неравенства | ||
| Урок 5 | Свойства числовых неравенств | ||
| Урок 6 | Сложение и умножение неравенств | c.р. № 2 | |
| Урок 7 | Строгие и нестрогие неравенства | ||
| Урок 8 | Решение неравенств с одним неизвестным | ||
| Урок 9 | Решение неравенств. | c.р. № 3 | |
| Урок 10 | Решение неравенств с одним неизвестным | К.р. 1 | |
| Урок 11 | Решение неравенств. | c.р. № 4 | |
| Урок 12 | Решение систем неравенств с одним неизвестным | ||
| Урок 13 | Решение систем неравенств с одним неизвестным | ||
| Урок 14 | Решение систем. | c.р. № 5 | |
| Урок 15 | Модуль числа. | ||
| Урок 16 | Уравнения и неравенства, содержащие модуль. | ||
| Урок 17 | Подготовка к контрольной работе. | c.р. № 6 | |
| Урок 18 | Контрольная работа № 1. | ||
| Глава II. Приближённые вычисления | 10 часов. | ||
| Урок 19 | Приближенные значения величин. Погрешность при-ближения | ||
| Урок 20 | Решение упражнений. | ||
| Урок 21 | Округление чисел | ||
| Урок 22 | Округление чисел | К.р. 2 | |
| Урок 23 | Относительная погрешность | ||
| Урок 24 | Решение упражнений | ||
| Урок 25 | Стандартный вид числа | ||
| Урок 26 | Стандартный вид числа | ||
| Урок 27 | Решение упражнений | ||
| Урок 28 | Контрольная работа № 2. | ||
| Глава III. Квадратные корни | 14 часов. | ||
| Урок 29 | Арифметический квадратный корень | ||
| Урок 30 | Действительные числа | ||
| Урок 31 | Квадратный корень из степени | ||
| Урок 32 | Решение упражнений. | c.р. № 7 | |
| Урок 33 | Квадратный корень из произведения | К.р. 3 | |
| Урок 34 | Решение упражнений. | ||
| Урок 35 | Решение упражнений. | c.р. № 8 | |
| Урок 36 | Квадратный корень из дроби. | ||
| Урок 37 | Решение упражнений. | c.р. № 9 | |
| Урок 38 | Свойства квадратных корней. | ||
| Урок 39 | Свойства квадратных корней. | ||
| Урок 40 | Решение упражнений. | c.р. № 10 | |
| Урок 41 | Подготовка к контрольной работе. | ||
| Урок 42 | Контрольная работа № 3. | К.р. 4 | |
| Глава IV. Квадратные уравнения | 26 часов. | ||
| Урок 43 | Квадратное уравнение и его корни. | ||
| Урок 44 | Квадратное уравнение и его корни. | ||
| Урок 45 | Неполные квадратные уравнения. | ||
| Урок 46 | Неполные квадратные уравнения. | c.р. № 11 | |
| Урок 47 | Решение уравнений. | ||
| Урок 48 | Метод выделения полного квадрата | ||
| Урок 49 | Метод выделения полного квадрата | ||
| Урок 50 | Решение упражнений. | ||
| Урок 51 | Решение квадратных уравнений | ||
| Урок 52 | Решение квадратных уравнений | c.р. № 12 | |
| Урок 53 | Решение квадратных уравнений | ||
| Урок 54 | Приведённое квадратное уравнение. Теорема Виета. | c.р. № 13 | |
| Урок 55 | Решение уравнений по теореме Виета | ||
| Урок 56 | Разложение квадратного трёхчлена на множители. | c.р. № 14 | |
| Урок 57 | Сокращение дробей. | ||
| Урок 58 | Решение упражнений | c.р. № 15 | |
| Урок 59 | Уравнения, сводящиеся к квадратным | ||
| Урок 60 | Уравнения, сводящиеся к квадратным | c.р. № 16 | |
| Урок 61 | Подготовка к контрольной работе. | ||
| Урок 62 | Контрольная работа № 4. | ||
| Урок 63 | Решение задач с помощью квадратных уравнений | ||
| Урок 64 | Решение задач с помощью квадратных уравнений | c.р. № 17 | |
| Урок 65 | Решение задач с помощью квадратных уравнений | ||
| Урок 66 | Решение систем уравнений, содержащих уравнение второй степени | c.р. № 18 | |
| Урок 67 | Решение систем уравнений, содержащих уравнение второй степени | c.р. № 19 | |
| Урок 68 | Контрольная работа № 5. | ||
| Глава V. Квадратичная функция | 16 часов. | ||
| Урок 69 | Определение квадратичной функции. | ||
| Урок 70 | Решение упражнений. | c.р. № 20 | |
| Урок 71 | Функция у = х2. | ||
| Урок 72 | Решение упражнений. | c.р. № 21 | |
| Урок 73 | Функция у = ах2. | ||
| Урок 74 | Решение упражнений. | c.р. № 22 | |
| Урок 75 | Функция у = ах2 + вх + с. | ||
| Урок 76 | Решение упражнений. | ||
| Урок 77 | Решение упражнений. | c.р. № 23 | |
| Урок 78 | Построение графика квадратичной функции . | ||
| Урок 79 | Построение графика квадратичной функции . | ||
| Урок 80 | Построение графика квадратичной функции . | c.р. № 24 | |
| Урок 81 | Решение упражнений. | ||
| Урок 82 | Решение упражнений. | ||
| Урок 83 | Подготовка к контрольной работе. | ||
| Урок 84 | Контрольная работа № 6. | ||
| Глава VI. Квадратные неравенства | 10 часов | ||
| Урок 85 | Квадратное неравенство и его решение. | ||
| Урок 86 | Квадратное неравенство и его решение. | ||
| Урок 87 | Решение квадратного неравенства с помощью квадра-тичной функции. | ||
| Урок 88 | Решение квадратного неравенства с помощью квадра-тичной функции. | ||
| Урок 89 | Решение неравенств. | c.р. № 25 | |
| Урок 90 | Метод интервалов. | ||
| Урок 91 | Метод интервалов. | ||
| Урок 92 | Решение неравенств. | c.р. № 26 | |
| Урок 93 | Подготовка к контрольной работе | ||
| Урок 94 | Контрольная работа № 7. | ||
| Повторение. Решение задач. | 8 часов. | ||
| Урок 95 | Решение неравенств. | ||
| Урок 96 | Решение неравенств. | ||
| Урок 97 | Решение квадратных уравнений. | c.р. № 27 | |
| Урок 98 | Решение квадратных уравнений. | ||
| Урок 99 | Построение графика квадратичной функции. | ||
| Урок 100 | Решение задач. | ||
| Урок 101 | Решение задач. | ||
| Урок 102 | Контрольная работа № 8 ( итоговая ). | ||